描写得什么填空 描写得什么填空_ 描写得()

描写得什么填空 描写得什么填空? 描写得()

关于“描写得什么”的填空练习，可结合不同语境、描写对象及修辞手法进行创作，下面内容从多个维度整理参考答案及技巧，供无论兄弟们参考：

一、基础填空模板

根据搜索结局[1][2][4]，下面内容为常见搭配：

• 描写得(生动)
  • 例句：小说把市井生活描写得生动鲜活，仿佛触手可及。
• 描写得(细致)
  • 例句：作者对人物心理的描写细致入微，连睫毛的颤动都清晰可感。
• 描写得(淋漓尽致)
  • 例句：战场上的悲壮场景被描写得淋漓尽致，读来令人窒息。
• 描写得(惟妙惟肖)
  • 例句：画中鸟雀的羽毛描写得惟妙惟肖，似要破纸而飞。
• 描写得(入木三分)
  • 例句：鲁迅对旧社会麻木人性的描写入木三分，字字如刀。

二、按描写对象分类填空

1. 人物描写

• 外貌/神态：描写得(栩栩如生)、描写得(跃然纸上)、描写得(纤毫毕现)
  例：“他惶恐不安的神情描写得纤毫毕现，连手心的冷汗都仿佛能透过纸面感受到。”
• 心理/情感：描写得(刻骨铭心)、描写得(动人心魄)、描写得(肝肠寸断)
  例：“主角失去至亲的痛苦描写得肝肠寸断，令读者潸然泪下。”

2. 环境描写

• 天然景色：描写得(诗情画意)、描写得(身临其境)、描写得(浓墨重彩)
  例：“江南烟雨的朦胧美描写得诗情画意，仿佛能嗅到湿润的青苔气息。”
• 社会场景：描写得(绘声绘色)、描写得(活灵活现)、描写得(烟火气十足)
  例：“集市里的叫卖声、油条香描写得烟火气十足，瞬间将人拉回童年。”

3. 抽象概念

• 哲理/情感：描写得(鞭辟入里)、描写得(发人深省)、描写得(耐人寻味)
  例：“作者对孤独的诠释描写得鞭辟入里，如一面照见灵魂的镜子。”

三、修辞手法与填空创新

1. 比喻式填空

• 结构：描写得+比喻词（如“像……一般”“仿佛……”）
  例：
  • “夕阳下的村庄描写得像一幅褪色的水彩画，温柔而苍老。”
  • “她的笑容描写得仿佛春雪初融，瞬间点亮了整个章节。”

2. 排比式填空

• 结构：连续使用相同句式强化描写效果
  例：
  “那草滩的绿，描写得娇嫩；那湖水的蓝，描写得醉人；那云霞的红，描写得炽烈——整个画面如同一曲色彩的交响乐。”

3. 感官联动填空

• 五感融合：结合视觉、听觉、触觉等
  例：
  “雨夜的古巷描写得潮湿阴冷（触觉），青石板反着幽光（视觉），远处传来断续的梆子声（听觉），每一笔都令人脊背发凉。”

四、语法要点与错误规避

• “得”的用法：

  • 正确：动词/形容词 + 得 + 补语（如“描写得生动”“绿得娇嫩”）。
  • 错误示例：避免混淆“的”“地”，如“描写得详细的故事”（应为“描写得详细”或“详细地描写”）。

• 避免笼统表达：

  • 劣：“描写得很好。”
  • 优：“将主角的挣扎描写得入木三分，每一丝犹豫都如荆棘缠心。”

五、实用练习与提升建议

• 填空仿写训练：
  • 原句：“月光描写得____。”（参考答案：皎洁如银、清冷彻骨、碎玉般洒落）
• 名家段落分析：
  • 摘录鲁迅《孔乙己’里面“皱纹间时常夹些伤痕”的描写，体会“描写得含蓄而深刻”的手法。
• 跨学科联想：
  • 如将化学实验的观察（如“溶液从蓝变绿”）转化为文学描写：“试管中的色彩变幻描写得诡谲莫测，如同巫师的魔药。”

填空时需兼顾准确性（语法）、生动性（修辞）与独特性（创意）。建议多结合经典文本进行仿写，并利用“五感联动”“比喻排比”等技巧提升表达层次。