新个性网年度骨科职业规划范文与目标
度骨科职业规划与目标第一篇
、进一步加强科室的管理，严格遵守三甲医院评审的相关规定制度，以及遵照医疗质量和医疗安全的核心制度职业。
、巩固目前我科在骨关节病及创伤骨折等治疗方面的优势，争取二零_年通过髋关节置换资格认证，扩大人工膝关节置换手术例数，开展关节镜下创伤的修复和韧带重建。
、进一步控制医保病人的费用，争取较二零_年有明显好转。并合理的按照抗生素使用规定应用抗生素，按照医院相关要求行细菌培养监测。
、在新的一年里争取在经济指标、住院病人数、床位使用率等相关指标上较二零_年有所进步。
、积极筹办，争取在新的一年里成立烟台市中医骨伤学会。进一步完善滨州医学院教学课件及管理等。
、争取一项骨科专业科研立项。加强科室专业进修。
、引进骨科专业（西医）研究生一人。
、继续派出进修一人到上级骨科医院进修进修。
、进步服务质量及技术水平，加强诊病体系流程管理，力争无医疗纠纷发生。
度骨科职业规划与目标第二篇
为骨科的医生，这一年来，我认真的职业，积极的进修，不断的提升自己的能力，为病人去服务，让自己能做一名更杰出的骨科的医生而努力。现在就我这一年的骨科职业做简单的一个规划。
strong>一、努力进修，不断提升自己
为医生，我知道，经验是非常重要的，同时骨科聪明的一个积累，也是特别的重要，在职业中去积累经验，在进修里掌握更多的骨科学说，更多的骨科聪明，让自己能更好的去做好骨科的职业。积极的参加医院组织的各种的会议，进修会议的一个灵魂，领导下发的各类文件，力求想法上与医院是一致的，同时对于骨科类的各类培训我也是积极的去参加，不断提升自己在骨科方面的’能力，业余的时刻也是查看最新的医学期刊，各种最新的论文，相关的书籍，让自己一直处于在进修的情形当中。
strong>二、认真负责，重视道德素质
生这个职业和其他的职业是有不同的，我们不然而职业，同时也是一种救死扶伤的，对于病人来说，一名杰出的骨科医生不但要有杰出的技术，同时也要有良好的一个医德，在这方面我也是一直有觉悟到作为骨科的医生，要为病人去着想，对待病人更是有耐心，有责任心，尽量多和病人沟通，了解病人的情况，用最合适的方式来给病人去治疗，而不是相当然的觉得自己的技巧是最好的，不争取病人的意见，像有些病人经济条件不是那么的好，我们也是尽量用最合适的药物，能让病人接受的，而不是盲目的开药，只为了经济的效益。
strong>三、踏实职业，进步自身技术
科的医生，对于技术的要求是非常重要的，我知道，作为一名骨科的医生，不然而要有良好的一个医德素质，丰富的骨科学说聪明，同时也是需要有好的骨科专业技术，那样的话，才能更好的解决病人的骨科类难题，减少病人的痛苦。过去的一年里，我认真接待每一位的病人，帮他们解决骨科难题，有些是比较轻微的骨科难题，然而由于是病人本身的难题，因此他们格外的重视，可能我们医生觉得是小难题，然而其实如果站在他们的角度出发，的确一个大的难题，我也是耐心的帮他们解决，同时也有一些比较复杂的手术，也是很考验我的能力，还好都是在和同事的配合下，较好的完成了。
去的一年，我有一些小的成绩，自身的技术也是在职业积累中进步了，但我知道，作为一名骨科医生，我还需要进步的还有很多，要进修的要积累的还有很多，只有我不断的去进步，那么我的医术才会更好，才能更好地去为病人服务。
度骨科职业规划与目标第三篇
了配合护理部及护士长的职业，培养合格的护理人员，帮助实习生规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床职业。根据学校实习大纲的要求，制定二零xx年骨科病房的学生带教规划。
strong>一、总目标
过四周骨科病房实习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科体系常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理规则及相应的术前术后护理，了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健壮宣教聪明。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序技巧对骨科病人进行整体护理。
、态度目标：培养学生热爱护理事业，树立全心全意为病人服务的想法。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义灵魂。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。能尊重、关心和爱护病人，建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐心的解释，操作时动作轻柔，态度和蔼。耐心倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实，奋发进取，虚心向指导老师进修，师生之间互相关心、尊重。
、聪明目标
一）。掌握骨科护理的基本操作技术：无菌技术操作规则、消毒隔离规则、注射规则、常规标本收集规则，口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧，静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生活体征、输血、灌肠、叩肺，有机会时掌握VSD护理技术。
解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理（全髋关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的护理，脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理，四肢骨折病人的护理，骨科新进展，断肢再植病人的护理。）
三）了解各种常见医疗仪器的使用（骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪）。
四）熟悉各班责任。
五）熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。
六）熟悉骨科常见病的看康复护理。
七）掌握病历书写，每月完成一份完整的护理病历。
八）参与护士长或带教老师组织的小讲课，病历讨论及教学查房。
九）参与病区组织的健壮教育活动。
、分层次培养人才
专生以加强三基训练和专科护理为主，在整体护理方面以掌握整体护理观、人际交流技巧为主；大专生除了做好三基训练外，以拓宽聪明面，增强动手能力培养为主，在整体护理方面以掌握整体护理学说、护理程序的职业技巧和对病人及家属实施健壮教育规划为主。本科生除了做好三基训练外，重点抓好整体护理的实习，同时还要注重学生教学、管理能力和科研觉悟的培养。护生在科室实习时，每周要接受一次单项技能和学说考试，出科时要进行专科综合学说聪明和技能考试。带教目标如下：
专生带教目标：（一）掌握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理的要求及分级护理的内容。熟悉病区饮食管理，掌握中医饮食宜忌，重病人鼻饲法。掌握T、P、R、BP测量与记录。基本掌握中医对舌苔、脉象与疾病观察以及医嘱处理。（二）掌握口服给药法以及药物的保管、领取、配药、发药要求与注意事项。掌握各种注射、六项无菌技术、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及注意点。了解掌握各种标本收集法。（三）掌握手术病人术前准备如皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的观察和护理、各种引流管的处理和观察，掌握术后病人的健壮教育、心理护理、功能锻炼、饮食指导等技巧，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后并发症。掌握无菌技术操作，掌握心电监护仪的使用及观测项目，学会对危重病人的病情观察、护理、配合抢救和及时记录。（四）掌握专科疾病的临床表现、处理规则、护理常规，如小夹板外固定或石膏外固定，患肢血运的观察，骨牵引、截瘫病人的临床护理中常见的并发症及预防措施，包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、对长期卧床病人进行正确的翻身、骨折病人的搬运、正确的牵引力线、牵引重量，能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髋关节置换术病人进行康复指导、功能锻炼。基本掌握输液泵、静脉留置针及镇痛泵的使用技巧。（五）在带教老师的指导下，根据护理诊断，为病人制定出切实可行的护理目标，实施整体护理。
专生带教目标：（一）掌握上述护理学说基本聪明和基本技能。（二）参与危重病人的抢救，进修护理文件的书写。（三）掌握整体护理学说，护理程序的职业技巧，对病人及家属实施健壮教育规划，完成大专实习量化为主。
科生带教目标除掌握上述护理学说基本聪明和基本技能外还应：（一）应用护理程序对专科常见病进行整体护理，进修沟通技巧。参加护理查房，提出护理措施。（二）对所管床位，每周参加主治医师查房一次，配合医生的诊疗职业。配合医师参与危重病人的抢救职业，进修护理文件的书写。（三）在带教老师的指导下组织一次全院性护理查房。
strong>二、规划
、排班：实习生入科第一天关于，护士长排班指定带教老师，跟二周责任班和二周其他班，如治疗班、护理班、主班、前夜、后夜班。实习生各个班次的责任参照带教老师各班次的责任完成本班职业。
一）责任班责任重
完成应用护理程序对所管病人进行全面的整体护理，对病人进行健壮教育、心里护理、病情观察（包括并发症）、功能锻炼、护理记录的书写等，完成各项治疗及出入院、手术病人的护理。掌握常见疾病的急救及处理、各种麻醉后护理及危重病人的管理。
班责任重点完成配液体、做皮试、查对医嘱职业。
三）办公班责任重点完成正确处理医嘱、摆放第二天的静脉输液、接待新病人。
四）辅助班责任重点完成铺麻醉床、测绘体温脉搏呼吸血压、护送手术病人。
五）前夜班责任重点完成交接班、急诊病人的护理、核对·液体、抽血标本的准备、应用护理程序对病人进行整体护理。
六）后夜班责任重点完成静脉抽血、晨会交班术前准备、应用护理程序对病人进行整体护理。
、小讲课结合临床病例每周一次。
一）一般内容：第一周至第三周，骨科一般聪明及断肢再植护理；牵引病人及石膏固定病人护理；脊柱骨折病人的护理。
独特病例也可以任选下面内容内容：a全髋关节置换术病人的护理；b高位截瘫病人的护理；c骨科新进展。
、教学查房结合临床典型病例每轮一次。（安排第四周）
、评价
一）自我评价：实习生在本科室实习结束后应写好实习；
室评价：内容包括：a随时评价；b操作考核：内容为吸氧护理；c综合测评；d实习作业。
度骨科职业规划与目标第四篇
新的一年里，随着科室条件的改善，对护理职业也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。围绕护理部总体目标，骨科制定职业规划如下:
strong>一、突出专科特色，打造护理品牌。
理作为专业技术行业，应与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是骨科护理职业的重中之重。科内重点培养二名责任护士对病人进行功能锻炼指导职业。进一步完善功能锻炼指导的和技巧，采取多样形式的宣教，务求达到效果。准备在XX年制定骨科常见病功能锻炼，配以彩画，制作成册，让病人更好的领会功能锻炼的意义和技巧。
strong>二、抓好质量管理。
、针对护理职业中存在的难点、焦点难题，设置职业重点，坚持把以_病人为中_的人文护理理念融入更多实际具体的职业细节。
、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程职业中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。
病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。
strong>三、进行规范化培训。
、配合护理部，建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动进修的习性。
、持续抓好专科聪明的培训，进步护士专业素质，采取有效的进修方式如:护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。让有经验的`老护士为新护士讲课，传授护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同难题解决。
、每天进行床边护理业务查房，每月进行二次业务进修，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房。
、鼓励各位护士参加院内、外的培训，交流经验，进修新技术、新聪明。
strong>四、整理好护理流程和告知。
、合理的护理职业流程是日常职业顺利实施的基础，我们在基础护理、专科护理、健壮宣教方面要有合理的职业流程，指导护士进行日常职业。规划在本科现有的职业流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床职业实际、切实可行。
、有效的护理告知是病人配合的必备职业，我们将完善入院、、治疗、独特注意事项、专科康复的告知。
strong>五、切实落实_以病人为中心_的服务。
、完成护士觉悟上的转变，把过去的_要我服务_转变为_我要服务_。进步护士的礼仪与素养，创自己的护理。
、把_以病人为中心_的服务，具体到护理行为的每一细节。
、建立从入院到出院每一个职业环节的标准。
strong>六、培养杰出的团队。
、发科内护理人员的优点，利用其优点，指导其职业，发挥个人专长。
、建立团队灵魂，要让他们在协同职业中取得成绩，充分发挥个人力量。
每个人都参与管理，以增强其责任感和主人翁觉悟。
strong>七、做好信息的传达和文件的整理。
次参加医院开会的第二天晨会时容进行原文传达，科室人员进行传达签到。对下发文件分类进行存放，以便查阅。拟指定专人对文件进行管理。努力做到想法与医院同步，积极融入医院文化建设中。
strong>八、开展护理成本效益的研究。
免资源的闲置与浪费，进步资源利用率，合理配置护理资源。
量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益。
院骨科职业规划五篇扩展阅读
度骨科职业规划与目标第五篇
了配合护理部及护士长的职业，培养合格的护理人员，帮助实习生规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床职业，骨科职业规划。根据学校实习大纲的要求，制定二零__年骨科病房的学生带教规划。
、总目标
过四周骨科病房实习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科体系常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理规则及相应的术前术后护理，了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健壮宣教聪明。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序技巧对骨科病人进行整体护理。
、态度目标：培养学生热爱护理事业，树立全心全意为病人服务的想法。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义灵魂。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。能尊重、关心和爱护病人，建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐心的解释，操作时动作轻柔，态度和蔼。耐心倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实，奋发进取，虚心向指导老师进修，师生之间互相关心、尊重。
、聪明目标
一).掌握骨科护理的基本操作技术：无菌技术操作规则、消毒隔离规则、注射规则、常规标本收集规则，口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧，静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生活体征、输血、灌肠、叩肺，有机会时掌握vsd护理技术。
二）了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理（全髋关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的护理，脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理，四肢骨折病人的护理，骨科新进展，断肢再植病人的护理。）
三）了解各种常见医疗仪器的使用（骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪）。
四）熟悉各班责任。
五）熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。
六）熟悉骨科常见病的看康复护理。
七）掌握病历书写，每月完成一份完整的护理病历。
八）参与护士长或带教老师组织的小讲课，病历讨论及教学查房。
九）参与病区组织的健壮教育活动。
分层次培养人才
专生以加强三基训练和专科护理为主，在整体护理方面以掌握整体护理观、人际交流技巧为主；大专生除了做好三基训练外，以拓宽聪明面，增强动手能力培养为主，在整体护理方面以掌握整体护理学说、护理程序的职业技巧和对病人及家属实施健壮教育规划为主。本科生除了做好三基训练外，重点抓好整体护理的实习，同时还要注重学生教学、管理能力和科研觉悟的培养。护生在科室实习时，每周要接受一次单项技能和学说考试，出科时要进行专科综合学说聪明和技能考试。带教目标如下：
专生带教目标：
一)掌握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理的要求及分级护理的内容。熟悉病区饮食管理，掌握中医饮食宜忌，重病人鼻饲法。掌握t、p、r、bp测量与记录。基本掌握中医对舌苔、脉象与疾病观察以及医嘱处理。
二)掌握口服给药法以及药物的保管、领娶配药、发药要求与注意事项。掌握各种注射、六项无菌技术、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及注意点。了解掌握各种标本收集法。
三)掌握手术病人术前准备如皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的观察和护理、各种引流管的处理和观察，掌握术后病人的健壮教育、心理护理、功能锻炼、饮食指导等技巧，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后并发症。掌握无菌技术操作，掌握心电监护仪的使用及观测项目，学会对危重病人的病情观察、护理、配合抢救和及时记录。
四)掌握专科疾病的临床表现、处理规则、护理常规，如小夹板外固定或石膏外固定，患肢血运的观察，骨牵引、截瘫病人的临床护理中常见的并发症及预防措施，包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、对长期卧床病人进行正确的翻身、骨折病人的搬运、正确的牵引力线、牵引重量，能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髋关节置换术病人进行康复指导、功能锻炼。基本掌握输液泵、静脉留置针及镇痛泵的使用技巧。
五)在带教老师的指导下，根据护理诊断，为病人制定出切实可行的护理目标，实施整体护理。
专生带教目标:
一)掌握上述护理学说基本聪明和基本技能。
二)参与危重病人的抢救，进修护理文件的书写。
三)掌握整体护理学说，护理程序的职业技巧，对病人及家属实施健壮教育规划，完成大专实习量化为主。
科生带教目标除掌握上述护理学说基本聪明和基本技能外还应:
一)应用护理程序对专科常见病进行整体护理，进修沟通技巧。参加护理查房，提出护理措施。
二)对所管床位，每周参加主治医师查房一次，配合医生的诊疗职业。配合医师参与危重病人的抢救职业，进修护理文件的书写。
三)在带教老师的指导下组织一次全院性护理查房。
、规划
、排班：实习生入科第一天关于，护士长排班指定带教老师，跟二周责任班和二周其他班，如治疗班、护理班、主班、前夜、后夜班。实习生各个班次的责任参照带教老师各班次的责任完成本班职业。
一）责任班责任重点完成应用护理程序对所管病人进行全面的整体护理，对病人进行健壮教育、心里护理、病情观察（包括并发症）、功能锻炼、护理记录的书写等，完成各项治疗及出入院、手术病人的护理。掌握常见疾病的急救及处理、各种麻醉后护理及危重病人的管理。
二）连班责任重点完成配液体、做皮试、查对医嘱职业。
三）办公班责任重点完成正确处理医嘱、摆放第二天的静脉输液、接待新病人。
四）辅助班责任重点完成铺麻醉床、测绘体温脉搏呼吸血压、护送手术病人。
五）前夜班责任重点完成交接-班、急诊病人的护理、核对·液体、抽血标本的准备、应用护理程序对病人进行整体护理。
六）后夜班责任重点完成静脉抽血、晨会交-班术前准备、应用护理程序对病人进行整体护理。
小讲课结合临床病例每周一次。
一）一般内容：第一周至第三周，骨科一般聪明及断肢再植护理;牵引病人及石膏固定病人护理；脊柱骨折病人的护理。
二）有独特病例也可以任选下面内容内容：a全髋关节置换术病人的护理；b高位截瘫病人的护理；c骨科新进展。
、教学查房结合临床典型病例每轮一次。（安排第四周）
、评价
一）自我评价：实习生在本科室实习结束后应写好实习；
二）科室评价：内容包括：a随时评价;b操作考核：内容为吸氧护理;c综合测评；d实习作业。
度骨科职业规划与目标第六篇
为一名骨科医生，我的职业责任是投身医学事业，为人民大众的医疗卫生、健壮保健贡献自己毕生精力。参加职业至今的操作职业，我对自己职业有很多的思索和感受，在这里我就近一年来本人的政治想法，道德素质，职业作风，医疗技术等四个方面作一下简单的陈述：
strong>一、努力进修，不断进步政治学说水平和素质
政治想法方面，始终坚持党的路线、方针、政策。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，努力进修各种科学学说聪明，进修各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议灵魂，在政治上、想法上始终同党同领导保持一致，保证在操作职业上不偏离正确的轨道，始终坚持全心全意为人民服务的主导想法，坚持改革、进步和不断进取，不断进步自己的政治学说水平，积极参加医院组织的各种政治进修及教育活动。
strong>二、恪尽职守，重视自身道德素质
职业中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，开头来说要有高度的责任心和细心刻苦的作风，同时要对病人有高度的同情心，术前多与病人沟通，多细致询问病情，术后多察看病情变化并及时处理。
strong>三、勤学苦练，不断进步专业技术
业以来，本人深切的认识到一个合格的骨科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的学说聪明和高超的专业技术是做好骨科医生的前提。注重临床科研职业，积极参加科内各项科研职业并取得相关成绩，并能坚持学说结合实际，拓展资料临床资料积极撰写论文，同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教职业，并能以身作则，积极指导下一级医生完成进修诊治职业，并负责教学三基培训、讲课等，进一步进步自身基本学说聪明。
过去的一年里，我取得了一定的成绩，但离我自己及组织的要求还有一定的差距。我将继续踏实职业，不断进步自身素质，在平凡的职业岗位上尽自己最大的努力，做好本职职业，不辜负组织上对我的培养和期望。
度骨科职业规划与目标第七篇
医院领导的正确指导下，在院区各功能科室和临床科室的大力支持及配合下，二零xx年围绕“抗菌药物专项整治”、“控制医疗费用不合理增长”及创新手术方案、缩短住院时刻、加快床位周转等职业全面深入展开，不断解放想法，更新觉悟，严格管理，围绕二零xx年综合管理目标，本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理，防范医疗安全、进步自身专业水平，抓好医学继续教育，进步综合管理指标，使我科医疗职业再上新台阶，二零xx年制定如下职业规划：
strong>一、坚定贯彻执行医院各项规章制度，明确管理责任，保障各项职业制度的有效落实
据科室现行职业模式，继续完善科室各级人员的各班职业制度、职业流程、岗位责任及绩效考核标准，认真履行。在科室实行科主任—主治医师—住院医师三级轮换管理体系，层层把关，切实保障医院制度、责任及流程的准确落实，进步医疗质量，密切医患关系，保障医疗安全。
二）按照医院要求，认真履行综合目标管理的具体内容，实行目标管理责任制，严格管理，严格执行，加强经过管理和环节控制，顺利完成各项职业指标。
strong>二、强化自身进修，加强自身管理能力，进步医疗质量，保障科室顺利进步
一）在李志刚科主任的带领及指导下，沿着二零xx年进修模式的
革，继续做好每周一查房后的业务进修，由科室主治医师、住院医师轮流进行，主任、副主任详加指导，并进行科室疑难病例讨论，把握病情，制定手术方案，讨论手术流程。
二）本着“以病人为中心，提升医疗服务质量”的服务想法，在职业中对待病人态度和蔼、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心，且对病人多解释，多安慰，多领会，多温暖，多帮助，提升科室服务质量，密切医患关系，促进医疗质量。
三）科室成立质控小组，建立切实可行的质量控制方案和定期效果评价制度，使科室三级查房、会诊、疑难病例讨论等各项职业得到落实，使各项医疗质量得以充分保证。
四）教育医护人员明确岗位责任制的重要意义，健全科室各项规章制度，不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合职业中存在的难题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施，实行医疗缺陷责任追究制，教育医务人员将医疗安全放在首位。
五）加强医疗文书的管理，使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查，对不足之处晨会及时反馈，在电子病历的开展下，做好时效性、准确性、及时性的书写质量，确保病历的完整性。
strong>三、强化自身进修，提升专业水平，做好继续教育
一）随着老龄社会的深入，骨质疏松也逐渐成为困扰老年人口生活质量的重要目标其中一个，在脊柱病人相对较多的情况下，继续做好骨质疏松骨病的治疗，建立随访档案，为科研资料做好收集职业。
二）为了进步医疗质量，规划二零xx年继续派科室一～二名骨干人员到北京、石家庄等著名医院进修进修，重点进修脊柱、关节、创伤。
三）根据科室现有人员的结构层次实行分层次培训，住院医师要结合本职岗位，进行专业技术聪明和技能的培养，熟练掌握专业技术，参与科研立项，能解决较复杂的疑难病症；主治医师要紧密结合自己的专业，通过自学、脱产进修、医院培训自觉严格的补充，增长本专业技术的新学说、新技术、新技巧；副主任及主任医师要严把质量关，引导低年资技术人员的全面进步，想方设法进步专业团对的业务素质。
五）认真对待医院培训中心组织的各种培训，尤其是住院医师规范化培训和专科医师培训，培养高质量的骨科后备人才，继续鼓励科室医护人员踊跃投稿，尤其是每年一次的骨科COA大会，踊跃发言，不断充实自身视野，进步自身专业水平。
六）重视科研培训，加大科研力量，灌输科研觉悟，继续做好科研立项的申报及论文的撰写，使骨科走在医院的前列，为科室和个人赢得荣誉。
strong>四、严格教学管理
一）教学人员构成：二零xx年在医院领导的大力支持下，我科目前科室医师共有八名，其中副主任医师三名，主治医师三名，住院医师二名。
二）结合科室小组构成及职称情况，成立教学小组及总带教，科主任亲自把关，以认真负责的态度完成教学任务。
三）加强对教学实施经过的量化监控，充分调动带教人员的积极性，有规划地加强带教师资培养；将教学职业纳入质控范畴，确保教学质量。
strong>五、以身作则，抓好医疗安全管理
一）对全科医护人员进行医疗安全教育及相关法律法规的进修，依法规范行医，严格执行人员准入及技术准入，定期举办医疗纠纷防范及处理讲座、培训、考试。
二）加强医疗安全防范，从控制医疗缺陷入手，严格执行《医疗纠纷、医疗事故处理及责任追究制度》，从其它医院发生的医疗事故及纠纷中规划经验，不断进取。
三）从控制医疗缺陷入手，强化疑难、医源性损伤、独特、危重、严重并发症、存在纠纷隐患的病人随时上报科主任。
四）科室定期召开医疗安全会议，通报科室存在的安全隐患，规划经验，杜绝医疗纠纷及事故的发生。
strong>六、职业设想
、开展脊柱微创、椎间孔镜的治疗及研究；
、成立骨科康复中心，培养骨科专业康复锻炼师及伤口换药师；
、继续派科室骨干人员到北京、石家庄、保定等著名医院进修进修；
、探讨骨质疏松治疗的实效技巧，做好综合管理，创新骨质疏松锻炼，做好患者的诊治及随访，为科研打下基础；
、创建无痛病房，做到无痛管理，营造良好就医气氛。
辛勤的职业中，我们走过了二零xx年，本着“以病人为中心”，给病人送去了光明，带来了生活上的福音，同时二零xx年对骨科全体医护人员来说，更大的是喜悦，在保证医疗质量的同时，顺利完成了二零xx年综合目标，希望在二零xx年，我们骨科在做好医疗质量和医疗安全的管理下，提升科教研能力，强化“三基”培训，继续超额圆满完成各项综合目标管理任务。
度骨科职业规划与目标第八篇
strong>一、突出专科特色，打造护理品牌。
理作为专业技术行业，应与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是骨科护理
业的重中之重。科内重点培养二名责任护士对病人进行功能锻炼指导职业。进一步完善功能锻炼指导的和技巧，采取多样形式的宣教，务求达到效果。准备在制定骨科常见病功能锻炼，配以彩画，制作成册，让病人更好的领会功能锻炼的意义和技巧。
strong>二、抓好质量管理。
、针对护理职业中存在的难点、焦点难题，设置职业重点，坚持把以“病人为中心“的人文护理理念融入更多实际具体的职业细节。
、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程职业中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。
strong>三、进行规范化培训。
、配合护理部，建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动进修的习性。
、持续抓好专科聪明的培训，进步护士专业素质，采取有效的进修方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课，传授护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同难题解决。
、每天进行床边护理业务查房，每月进行二次业务进修，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房。
、鼓励各位护士参加院内、外的培训，交流经验，进修新技术、新聪明。
strong>四、整理好护理流程和告知。
、合理的护理职业流程是日常职业顺利实施的基础，我们在基础护理、专科护理、健壮宣教方面要有合理的职业流程，指导护士进行日常职业。规划在本科现有的职业流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床职业实际、切实可行。
、有效的护理告知是病人配合的必备职业，我们将完善入院、、治疗、独特注意事项、专科康复的告知。
strong>五、切实落实“以病人为中心“的服务。
、完成护士觉悟上的转变，把过去的“要我服务“转变为“我要服务“。进步护士的礼仪与素养，创自己的护理名牌。
、把“以病人为中心“的服务，具体到护理行为的每一细节。建立从入院到出院每一个职业环节的标准。
strong>六、培养杰出的团队。
、发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其职业，发挥个人专长。
、建立团队灵魂，要让他们在协同职业中取得成绩，充分发挥个人力量。
每个人都参与管理，以增强其责任感和主人翁觉悟。
strong>七、做好信息的传达和文件的整理。
次参加医院开会的`第二天晨会时容进行原文传达，科室人员进行传达签到。对下发文件分类进行存放，以便查阅。拟指定专人对文件进行管理。努力做到想法与医院同步，积极融入医院文化建设中。
strong>八、开展护理成本效益的研究。
免资源的闲置与浪费，进步资源利用率，合理配置护理资源。定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益。
度骨科职业规划与目标第九篇
、加强护理安全管理。
、安全是所有职业中的核心。护理职业要细心，耐心，严格按照护理核心制度，护理常规，职业流程执行。三级质控确实落实到位，把安全隐患消灭的在萌芽情形。
、梳理现有的职业流程，修改不合理的流程。新开展项目制定确实可行的职业流程或指引。做到有章可依。
、积极进步患者满意度
、经常以一个患者为例，进行跟踪调查，询问患者对职业人员的意见，对卫生环境的看法，对职业流程的看法，对医疗护理质量的看法等，从中发现难题，积极改进。
、每月进行满意度调查，并对结局进行分析。每月召开公休会一次。
、做好规范化培训及骨科专科聪明的培训
、根据护理部的培训规划，结合科室的人员特点制定特点化的培训方案。
、围绕骨科十大安全目标，科室现有病种及骨科特有的技术操作制定科室的专科培训规划。
、根据护士掌握聪明程度不同，尽量做到特点化培训。
、绩效方面
注科室绩效，多收患者，增收节支，每月由患者评选二名杰出护士，二名杰出医生给予奖励。
、团队建设
力创新团结互助，积极向上的职业气氛。鼓励护士参加职员考试。看到护士的优点，用其所长。合理排班，科室成员紧密配合,高效优质完成职业。职业表现突出者，多表扬。
、优质护理
质护理已经实施一年了，明年主要职业提升内涵建设，重视细节护理。
、应用追踪法，从患者的表达，生活照护，病历书写，疾病的护理，医嘱的执行，核心制度的落实，用药，告知，技术操作的完成，病情观察，患者现场的情况，动态的评估观察护士的职业质量，以此进步整体的护理质量。
、环境建设：根据病房环境标准及清洁工和护工职业标准，检查病房物品的摆放，整理，环境的清洁程度。办公室的整洁程度。创新一个清洁，安静，温暖的病房环境。
、进修
年骨科将引进新技术对护理提出更高的要求，为配合医疗职业，拟派一名护士到上级医院进修骨科。
