学校平安建设月职业拓展资料
校平安建设月职业拓展资料第一篇
贯彻落实教育局《在全区教育体系开展社会治安综合治理安宁安建设宣传月活动的通知》的要求,学校采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范职业。校园及周边治安有较大改善,为师生员工创新一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的职业拓展资料如下。
strong>一、高度重视,全面动员。
校把加强学校及周边治安综合治理职业列为重点职业其中一个,积极开展宣传教育职业。校长明确提出:每一位教师必须想法到位,对该项职业予以高度重视,进步防患觉悟,明确职业责任,千方百计把该职业做好做到位。同时,学校校长还通过全体教职员工大会组织进修教育局《在全区教育体系开展社会治安综合治理安宁安建设宣传月活动的通知》,进步教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师老师一定要明确责任,始终把安全教育作为学生想法职业的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存觉悟、安全觉悟,以此向学生、向家长负责。
strong>二、教育为本,宣传到位。
对学校学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育职业落到实处,把普法教育、想法教育、班主任老师职业以及课堂教学等多种教育操作相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。进步学生自救自护能力。
strong>三、强化日常安全管理职业,共创和谐平安校园。
了使学生在学校有个安全的进修环境,使家长们放心让子女在学校进修,学校强化了日常安全管理职业,从行政领导到教师、学生,人人参与管理。三个方面齐抓共管,从不同角度共同管理好全校当天的职业。为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。
strong>四、积极开展教育延伸宣传活动。
校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课方式,不断进步学生的法制觉悟;另一方面,通过召开“家长会”、《学生安全告家长书》等形式,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,有针对性、有规划、有重点的开展各项教育活动,力求家长的密切配合,延伸法制与安全教育。父母是孩子最好的老师。家庭教育上不去就会给学校的教育带来许多的负面影响。抓好家庭、学校的配合职业,帮助家长们进一步转变教育觉悟,掌握教育聪明,改进管教技巧,就能为学生的健壮成长创新良好的家庭教育环境。
strong>五、防范为本、防微杜渐。
了进一步消除安全隐患,让安全教育职业防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强日常安全管理的基础上,还组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师老师在做好学生安全教育职业的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,进步防患想法,做到—发现可疑难题立即与学校取得联系,在第一时刻中发现难题,难题解决,把安全隐患抑制在萌芽情形之中,避免安全事故的发生。
strong>六、加强协作配合,完善管理机制。
护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由政教处牵头,和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健壮的`生活和进修环境。派出所在我校设立了警务职业室,协同学校保安员做好保卫职业,如有独特情况时,在学生上学、放学时刻段进行定点定时的巡逻守候等,维护了学校的正常教育秩序。
合治理职业任重道远,由于学生素质良莠不齐,我们的综治职业还存在一定的难题,学校周边环境的社会治安职业中一些不安定影响依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。
今后的职业中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件灵魂,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实职业、开拓奋进,努力促进学校综治职业顺利开展。
校平安建设月职业拓展资料第二篇
校安全关系到师生的生活、社会的稳定,关系到学校的教育教学职业能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。创建一个“安全、文明的平安校园”是我们每个教育者的责任和使命。现将我校创建“平安校园”职业作一个拓展资料。
strong>一、领导重视,责任明确
进一步做好平安校园职业,切实加强对安全教育职业的领导,学校把安全职业列入重要议事日程,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定职业。学校贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,并根据“谁主管,谁负责”的规则,学校层层签订了责任书,抓实职能范围内的管理,做到分工合作,同心协力,形成安全管理齐抓共管的管理模式,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健壮的进修和职业环境。
strong>二、制度健全,保障安全
保证安全职业做到实处,学校高度重视安全制度的制订和完善职业。先后制订和完善了门卫管理制度;保安人员值班、巡逻制度;学生公寓消防安全制度;教室安全管理制度;小卖部卫生安全制度及处罚条例;易燃、易爆、剧毒、放射性危险品管理办法;用电用火安全规定;实验室学生守则;体育器材安全使用制度;食堂炊事员卫生责任;菜肴留样和菜单保存制度;食品及原料采购管理制度;食堂场地、器械、餐饮器具卫生制度;自行车管理制度等制度。
strong>三、加强管理,群防群治
、加大管理力度,建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、传染病预防和控制职业制度,进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道,若发生疾病传染和安全事故,严格按照相关规定逐级上报。
、认真检查及时整改。学校安全职业领导小组采取定期与不定期检查相结合,对全校安全职业进行指导性检查,深入开展防火、游泳、交通安全、食品卫生为主的各项安全隐患治理活动。对校园内各类建筑、水电、食堂、宿舍、公共活动场所等进行经常性排查,发现难题及时整改。
strong>四、活动多样,寓教于乐
使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动。我校与桥头胡派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行一次法制报告会,每学期都有国旗下法制宣传教育活动。另外法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化职业,收到良好的效果。同时学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。
后,我们将继续抓好抓实学校安全职业。及时发现难题,及时改进职业,确保师生平安、校园平安。
校平安建设月职业拓展资料第三篇
年以来,我台平安建设和社会治安综合治理职业,在区委、区政府的正确领导和综治部门的指导下,认真贯彻落实区政法综合治理职业会议灵魂,按照建设“平安阳东”的部署和要求,竭力做好各项职业,确保不发生任何影响稳定的事件,尽力为全区广电事业健壮进步服务。
strong>一、领导重视,确保综治职业落到实处
台领导高度重视,把社会治安综合治理职业和建设“平安广电”摆上重要议事日程,作为一项硬任务来抓。成立了综合治理领导小组,由台长任组长,班子成员任副组长,各股室负责人为成员。并进行了明确分工,形成主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,全体干部职工齐心协力的职业台面。把综治职业列入了年度职业规划,列入了年初职业目标责任考评中,与业务职业同考核,切实把综合治理职业落到实处。
strong>二、责任明确,推动各项措施的落实
台根据区委区政府和综治部门的要求,深入贯彻区委、区政府的职业部署,把平安建设作为台职业的一项主要内容,大力推进“平安广电”建设,明确各股室主要负责人的责任,认真抓好落实,推动平安建设和综合治理各项措施的落实。做到年初有规划,职业有人抓,措施有落实。
strong>三、加强管理,扎实有效地抓好宣传教育职业
搞好本职职业的同时,积极开展“平安广电”的创建活动,台领导多次在会议上强调禁止干部职工参与诈赌活动、x组织以及“黄、赌、毒”等社会丑恶活动。针对本台的难题开展整治职业,措施有力。全台干部职工在社会活动中能自觉遵守社会公共秩序,今年以来没有发生任何不安全事件。并根据我台职业实际,组织全体干部职工认真进修、宣传各种法律、法规,同时做好阳东平安建设宣传报道职业,全天滚动播放公益广告四个,二零多次。
strong>四、狠抓落实,使综治职业真正落到实处
了确保本台体系的安全稳定,我们根据“标本兼治,重在治本”的综治方针,既积极主动配合公安、政法部门的专项治理职业,又挖掘内部潜力,强化内部管理,建立起预防长效机制,对重点部位实行重点监控,随时做到大事有人抓,小事有人管。进一步完善了制度,如节假日值班制度等,并制定了奖惩措施。在春节、“五一”“国庆”等重大节假日,实行领导值班制度,对重点部位专人守候,确保安全稳定无事故。这些制度的完善,使台的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的轨道,做到了事事有章可循,处处有人管理。
strong>五、存在难题及明年职业打算
过扎实有效的职业,目前,我台综合治理暨平安建设职业取得了显著成效。安全稳定,秩序良好,广大干部职工的法制觉悟得到增强,保障了各项职业的正常开展。但还存在一定的难题与不足,如宣传气氛还不够浓、部分干部职工对平安建设的重要性认识还不够高等。在明年职业中,我台将认真予以解决,并做好下面内容职业:
是进一步创新平安建设宣传方式技巧,着力进步干部职工参与平安建设的积极性。
是加强对新形势下平安建设职业的研究与探索,建立健全适合台实际的平安建设各项长效机制。
是切实抓好平安建设各项制度的落实职业,特别是抓好台值班制度的落实,确保全年不发生安全事故和不安定影响引发的.其他事件。
校平安建设月职业拓展资料第四篇
安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续进步的基础。我校“安全和谐校园”创建活动的目标是“创建平安校园,构建和谐环境”,并以此促进教育教学职业,提升教育教学质量。根据上级文件灵魂,创新性地开展职业,力争把创建职业做细做实。为及时地查漏补缺拓展资料经验,现将本项职业开展以来的职业如下:
strong>一、加强进修,增强创建“安全和谐校园”责任感
校开展建设“安全和谐校园”活动,进修了有关文件灵魂,认真分析我校面临的形势,查找职业中存在的难题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“安全和谐校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建和谐校园的认识,进步到了前所未有的高度,为这项职业的深入开展打下了坚实的想法基础。
strong>二、成立组织领导机构
校高度重视创建“安全和谐校园”职业,并列入重要议事日程,成立了以校长为组长的“创建安全和谐校园”领导小组,实行一把手亲自、重点抓,各教师具体抓,形成了责任明确、协调配合的组织领导机构,确保创建职业扎扎实实地得到深入开展。
strong>三、明确责任,完善制度
、明确责任、全面落实责任制和责任追究制
先,学校和教师签订安全责任状,强化责任觉悟,确保安全和谐校园创建系列活动的健壮有序开展。明确责任,实施责任追究制后,校长负责对全体教职工进行安全教育和管理,各教师具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。把安全职业作为考评每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。
、检查网络健全,采取及时上报制度。
全难题,预防为主,实行上报制度。每天由安保人员,早、中、晚在校门口、校园、教学楼、学校重点部位巡查。每天由值日教师对校园卫生、课堂秩序、出操情况、课间秩序等情况进行全面检查,并在每天的放学集队上及时,对不足地方,及时改正。
strong>四、把握重点、落实具体措施
校修订和完善了安全及安全有关的制度与职业责任。有了制度,关键在于抓落实。校长组织相关管理人员在全校范围内定期进行水电、教室、消防等处进行安全检查,班主任按要求对学生经常进行安全教育。
、通过各种渠道,不断强化全体师生的安全觉悟
校无小事,处处有安全。学校各种会议都要讲安全职业,做到安全职业常常讲,不断强化全体师生的安全觉悟和责任。
化安全教育,我校利用主题班会、板报、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,向学生灌输安全聪明,利用班主任向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,进步学生的安全防范觉悟和自我保护觉悟。
强安全教育,完善学生安全防范觉悟。组织学生进修《中小学生守则》,加强安全教育的再进修。学校定期进行健壮教育,使防病防疾聪明深入人心。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒学生怎样选择安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全觉悟。加强室外课的管理,保证室外课的师生安全。
、采取各种措施,规范安全管理
“班风”建设为基础,促进常规职业持续扎实开展。
进出校门和教室门不准拥挤与喧哗。
课间活动时刻,要开展健壮有意义的活动,如踢毽子、跳皮筋、做游戏等,不准任何同学玩不健壮的游戏活动,如在地上滚爬、摔跤等。
严防食物中毒事故的发生。
打扫卫生时每位同学都要注意安全,如擦玻璃门窗时,不要让玻璃割伤身体等。
教室内的电源插座不许学生摸。
校内所有的体育场地、器械,未在老师带领下,不得私自玩耍。
课间时刻不要到校外个体摊点购买食品等。
、进修法律法规,进步师生法制觉悟。
建“安全和谐校园”是学校建设的一项长期职业,学校经常组织对师生员工的想法教育、法制教育、师德教育,防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源,开展安全教育、普法教育。进一步增强了师生的法制觉悟,进步了师生学法、守法的觉悟。并组织学生进修《中小学生守则》、《中小学生日带行为规范》。
、开设心理素质教育课。
任教师及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的难题。要及时发现学生难题行为背后的心理难题,能及时化解学生心理进步中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐进步。
、学校、社会、家庭共建安全管理网络
建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。本学期,县河南派出所驻县二小警务室正式在我校挂牌,实现了公安人员与学校保卫人员联手保平安及时预防各种突发伤害事件的发生。同时我们还积极发挥家长的优势,并建立家校联系制度,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长关于学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。
strong>五、拓展资料经验,建立长效安全机制,努力构建和谐校园
烈的安全觉悟、严密的安全制度、优美的校园环境使学校全方位的职业出现了前所未有的喜人景象。几分耕耘,几分收获,显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。
年来,我校师生无一违法犯罪,未出现安全事故,学校及师生财产未受到损失。创建和谐校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽职业思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和进步创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。
后,我们还将进一步进步认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的职业态度,扎实有效的职业技巧,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生想法道德教育、探索教育技巧、继续落实安全责任制和增强师生安全防范觉悟紧密结合起来,不断推进“和谐校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园。
校平安建设月职业拓展资料第五篇
邵八中自被评为“湖南省安全文明校园”以来,在上级各部门的正确领导下,进一步全面贯彻党的教育方针,认真贯彻“预防为主,打防结合”和“加强领导,健全制度,齐抓共管,突出重点,治理整顿,建设队伍”的指导方针,落实各项综合治理职业制度,以内部秩序好,无发案,师生满意为宗旨,在抓治理、保稳定、促进步上做文章,收到了明显的效果。为把学校打造成民族级安全文明校园而积极努力,现将近年来的职业拓展资料如下:
strong>一、加强组织领导,注重制度约束。
据学校的实际,我们建立健全了各类安全职业组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。学校成立了以校长、书记为组长,分管副校长为副组长的学校安全职业领导小组,制定了学校安全职业规划,并通过安全网络贯彻实施,层层落实到位,以求实效。
此,学校制定完善了一系列规章制度,如《新邵八中安全职业制度》、《新邵八中学生安全管理制度》、《新邵八中门卫管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中财产安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴处置技巧》、《新邵八中传染病防治职业制度》等,层层分解职业责任目标,层层签订责任书,实行“谁主管、谁负责”、“一级抓一级,一级对一级负责”的职业机制,做到有章可循、责任明确、奖惩分明。
外,为加强对校园的安全管理,在新邵县公安局、酿溪派出所的大力支持下,成立了“酿溪派出所新邵八中校园警务室”和成立了护校队,形成了交叉立体式的综治管理网络,在这张网络中,有学校领导、班主任、任课教师、学校专职保卫及保安人员。既分工明确又密切配合,协同管理。确保了学校综治职业的信息畅通、职业到位和防控有效。
strong>二、加强法制教育,推进依法治教。
校紧紧围绕创建平安校园和促进学生健壮成长,学校开展了经常性和专题性的法制安全宣传教育活动。
是将法制安全教育融入学校各项活动和校园文化建设当中。进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道影响,充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下演讲、学校网站、政治课等各种宣传阵地的影响,对教师职工和学生进行法律法规、禁毒邪、交通安全、防火防盗、饮食卫生等宣传活动,培养广大师生的安全文明觉悟。
是开展专题性法制安全教育活动。开展了远离_、远离淫秽书刊、远离网吧等专题教育活动,大力宣传禁治黄、赌、毒及黑网吧的意义,增强了学生安全觉悟和防毒、拒毒能力;组织师生开展“法制在心中”的教育宣传活动,邀请县人民法院副院长、我校法制副校长石东明上法制教育课,通过各班召开主题班会,教师分教研组召开座谈会,举行征文比赛、演讲竞赛等多种形式的活动,着力进步师生知法、懂法的能力。
是切实抓好普法职业。学校制定了普法职业规划,组织广大教师认真进修《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤亡事故处理办法》等基本法律聪明及教育专业法规;要求教师严格依法执教,严禁体罚或变相体罚学生,严禁侮辱学生;以“师德建设年活动”为契机,组织教师观看教育专题片、进修有关教师违纪违法事件的处理材料,开展对教师的警示教育。大大进步了广大教职工的法制觉悟,领会依法治教的重要性。
strong>三、加强常规管理,注重全面防范。
校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,力抓常规管理不放松。一是,落实日常值班制度。积极落实行政跟班、班主任值班制度,坚持假期和夜间护校巡逻,实行二四小时的全天候护校制,及时发现校园治安隐患并及时整改。对教学区实行封闭管理,并有专人负责登记检查;二是,重视卫生安全。加强对学校食堂的管理和监督,认真贯彻执行食品安全法律法规,定期邀请卫生防疫部门的同志检查食堂,确定专人管理食堂;建立健全了学校传染病报告预警机制,防止传染疾病发生。三是,高度重视校园周边环境整治。在县综治、公安、文化、工商等部门的大力支持下,净化了校园周边环境;四是,严格寄宿生管理。学校对住宿生建立完整的档案,学校配备有男、女管理人员,与学生同住一幢楼,实行经常性检查、消除不安全影响,查铺点名,严禁学生夜不归宿;五是,切实抓好防火防盗职业。严禁学生在教室、宿舍使用电器及蜡烛;在节、假日加强管理,每周至少进行一次教室、宿舍卫生、安全用电、防盗、防安全事故检查。逐步完善消防等安全职业需要的配套器材,各楼道均安装了应急灯,所有位置都有消防箱,消防检查情况每月上报;对要害部位如财务室、实验室、电教室、仓库、体育器材室、图书馆加强管理,易燃易爆、剧毒、放射性物品的管理均达到安全合格标准;对重点部位安装了自动报警和监视装置;六是,重视信息安全。学校对计算机、电脑、传真机及电化教学设备制定了管理和操作制度,配备专人管理;七是,及时化解校内矛盾。学校领导经常深入教学一线、深入教职工家中,倾听教职工的意见;对教职工反映的难题及时研究解决,对教职工中的矛盾及时化解,努力将矛盾消除在萌芽情形之中;学校设立校长信箱,及时掌握学生的想法动态,分年级、分男女生安排解决学生反映难题的责任人,有针对性地做好学生的想法职业,防止学生心理上不健壮的影响进步。
strong>四、加强德育职业,注重养成教育。
育职业既是学校教育的主要目标,也是创新平安校园的一项特别重要的想法基础。为此,我们在切实加强德育职业方面,采取了一系列行之有效的举措,努力增强德育职业的针对性、实效性,促进了校园的和谐稳定。
是,把德育职业制度化,学校在全校范围内实行了“激励赏识教育”。主要内容有,
、优化育人环境,创设激励性学校文化;
、精心构建“心理咨询室”,加强心理健壮教育;
、建立三级教育潜质生档案,实行德育导向激励政策;
、设立“知心书屋激励教育专柜”,大力宣扬读书之风;
、组织各班开展系列教育活动;
、改革教学理念,实施激励性教学;
、用榜样激励学生,激励学生立志成才。
、积极开展丰富学校活动,进步校园生活质量,营造赏识教育之园。
项活动的开展充分调动了潜质生的积极影响,及时发现潜质生的闪光点,促进学生的全面进步。活动实施二年多来,大批的潜质生得到了成功的转化,有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转,高考大捷与XX年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等二零余名在入校成绩低于三五六分的情况下,通过激励赏识教育,无论是自信心与成绩都有明显改观,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
是,倡导自救自护,各年级各班结合各自实际,采取形式多样的活动,培养学生自救自护能力和觉悟。学校还定期进行突发事故应急疏散演练,增加操作经验。
是,运用学生喜闻乐见的形式进行主题教育。如:举办“国防教育”系列活动,丰富师生的国防聪明,增强民族自豪感;开展“远离_,珍爱生活”、“高一新生入校教育”、“反xx及xx专题教育活动”、“寝室文明专项整治”和每年一次的“远足活动”等主题教育活动,帮助学生树立自尊、自立、自信、自律、自强的觉悟。
是,全面启动“星级平安家庭”评选活动。为动员全校广大师生深入开展平安建设职业,努力建设“平安”、“和谐”、“进步”的和谐校园,根据县委县政府及县综治委的有关文件灵魂,校党总支、校工会、校综治委决定,自XX年三月开始,在全校范围内深入开展“星级平安家庭”建设活动。经过海选推荐、互评、初评、复评和评审小组审核等诸多环节,共评选出邓露、廖宇声等“新邵八中星级五星平安家庭”六户以及刘丽娟、李赶元、谭永兴、颜宇新等“新邵八中星级四星平安家庭”一零户,并张榜公布。
是,切实开展“廉洁文化进校园”的教育活动。
了贯彻《进一步加强和改进未成年人想法道德建设若干意见》,落实新邵县教育局开展“廉洁文化进校园”教育活动的实施意见,我校全面启动了“廉洁文化进校园”的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报,举行一次主题班会、开展“与父母共读一本廉政书籍”等“九个一”的系列活动。顺带提一嘴,为进一步推进校园廉洁教育,增强学生的廉洁觉悟,培养大家对腐败现象的识别能力,我们充分利用家长学校、家长开放日活动、“小手牵大手活动”等时机,做好以廉洁为内容的宣传活动,积极营造“一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁”的良好廉洁校园文化气氛,使廉洁文化深入人心。
是,用家庭、社会教育合力培养学生。学校积极与家长联系,齐抓共管,形成家校互动的德育链。办好家长学校,以年级为单位组建家长委员会,不定期召开学生家长座谈会,指导家长怎样配合学校做好学生的德育想法职业;并与家长签订安全承诺书,明确家长应做的职业和应担负的责任;家长委员会经常向学校反馈家长的心声,使学校与家庭的信息通畅,形成学校与家庭的德育合力。
是,把德育职业与社会操作活动结合起来。学校坚持“走出去”的方针,积极组织同学祭扫烈士墓、校外植树、开展助残志愿活动等活动,培养了他们的优良质量。
strong>五、细化学校德育职业,注重德育职业的时效性。
、加强心理健壮教育和“苗头性”难题的处理。
校设立了“心理咨询室”,制定潜质生转化职业制度,专门针极个别严重心理障碍、经常违纪、进修困难、网络痴迷的学生进行教育,促其转变。引导其改正缺点和错误,做到追求真、善、美。
、以学生会为载体,让每一个学生成为教育的主人。
校坚持以生为本,让学生在自主管理经过中,充分发挥主人翁影响,培养自主灵魂和独立觉悟。特别是加强对新生的教育管理,学生一进校,就从仪容仪表督查、重大集会、校园卫生、食堂就餐、起床就寝到班级活动、社团活动的组织等,放手让学生参与管理,充分发挥自己的聪明才智和管理才华。通过自主管理,使学生得到自我教育,满足自我进步的灵魂需求,养成良好的社会公德,塑造良好的人格形象。
时,学校特别注重校园文化建设,努力营造一种积极向上的校园主流文化,让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华,实现自我超越。
strong>六、加强教师队伍建设,全面进步学校管理水平。
高教师素质,建设高质量的教师队伍,不仅是深化教育改革,积极推进新一轮课改,全面推进素质教育的需要,也是学校进步的源头活水。根据教育进步的要求和我校的实际情况,我校提出了“以现有骨干教师为领头雁,从带领和培养青年教师入手,以教育科研为切入点,以教师梯队分层管理为主要管理方式,逐渐扩大和更新骨干教师队伍,从而进步广大教师教学的整体水平与教学能力”的办学思路。主要行为如下:
是,狠抓教学基本功训练。根据所教学科的专业要求和我校教师专业水平的实际状况,制定各科专业技能要求,通过进修培训,逐项考核过关,特别是骨干教师必须做到:
一)、熟悉所任学科各年级教学大纲要求和教材具体内容,谙熟各章(节)教学的重点和难点,能揭示聪明间纵横联系;
二)、教案格式和书写规范;
三)、能精心设计并认真上好每一堂课,教学效果好。
是,坚持团队协作的队伍观。学校积极开展了“新老结对、互学共进”青蓝活动,每周的集体备课,老教师与新教师共同切磋;老教师丰富的经验和精湛的教学艺术,与青年教师前卫的教学理念和崭新的教学手段,在备课组内、在新老教师之间整合成更为有效的教学策略,使课堂的效益大为进步。
是,通过各种教学活动的实施,促进了学校教研教改的显著提升。我校先后有规划和分步骤地在广大任课教师中实施了“教学开放月”、“教学观摩月”、“优质课竞赛”、“十佳教手能手评比活动”、“青年教师业务考试”等一系列活动。现如今,学校广大教师之间互助互学、教研探讨之风愈来愈浓厚,连课余时刻打牌、玩麻将的人也越来越少了。
是,积极要求教师成为反思型教师。学校要求教师做到三点:
学会与他人交谈,交流中发现自己的不足,更好的改善自己的行为。
独立反省,要针对自己存在的难题,大胆地否定地判断。
把线头理清楚,即将自己的感性认识向理性提升。同时,还要求教师每次备课和批阅作业时要都要认真写好教学后记和教学反思。
是,逐步完善教学质量监督机制奖惩制度。对教师的备、教、改、辅都作严格的指导和评价,发现难题及时纠正、及时反馈。实行“推门听课制度”,要求包括学校行政领导、各教研组长和备课组长在内的全体教师经常深入课堂听课,此项职业善始善终,贯穿整个学期。对职业做的好,成绩突出的,给予适当奖励,反之,加以惩罚。
strong>七、平安校园结硕果。
年来,我校大力改善办学条件,稳步提升队伍素质,不断深化内部改革,大力推进素质教育,在办学条件、师资队伍、学校管理和和探索素质教育新思路的操作等方面取得了显著的进步。尤其是高考上线人数一年一个台阶,本科上线人数呈逐年上升之势。特别是在的高考学校一举囊括全县理科前三名,六零零分以上高分人数占全县总数的六零%,位居全市前列;岳玉梅同学以六三四分勇夺全县理科状元的喜人成绩基础上,XX年高考又再传捷报。办学质量又跃上了一个新的台阶。学校的何哲和钟志两位同学分别以六六五分和六二七分的高分一举包囊全县的文、理科双状元!全校六零零分以上高分一六人。本科上线人数达五二六人,其中本二上线人数二二零人,本一、本二上线人数完成县教育局下达高考指标的二零零%。顺带提一嘴,我校高二年级在本年度的湖南省学业水平考试中也是再传喜讯,及格率和杰出率均居全市示范中学第一名,超某些省示范中学。充分展示新邵八中极具潜质的教学实力。
于全校师生的共同努力,八中的社会声望越来越高,已成了广大初中毕业生向往的地方。XX年,学校招生职业出现了前所未有的好局面。在初中毕业会考中,全县前三零零名学生中有近七零名选择了八中,超过了以往任何一届。既确保了优质生源的稳定性又保证了学校进步的长远性。
strong>八、存在的主要难题和下步的打算。
们在安全保卫方面做了一些职业,安全保卫职业得到加强,然而安全保卫职业的难度越来越大,学校安全保卫职业的形势仍然比较严峻。
、社会育人环境存在不利于师生安全的影响。近几年来,在上级有关部门的领导与关心下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。然而,社会上的不安定影响和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的不良影响还存在,社会上的.黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
、学校安全职业的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护觉悟和安全防范能力低,大大增加了学校安全职业的难度。
是,我们有充分的信心与决心,进一步重视安全保卫职业,及时解决安全保卫职业中发现的新难题,不断进步我校安全保卫职业水平,力争用一到三年时刻,为将新邵八中打造成民族级平安校园而不懈努力!

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